主编推荐语
走条“读原著、学原文、悟原理”的新路子，跟随“北大模式”学习马克思主义理论。
内容简介
马克思主义应该怎样学？马克思主义经典著作应该怎样读？北京大学马克思主义学院以博士生的“马克思主义经典著作研读”课为抓手，进行了积极的探索，走出了一条“读原著、学原文、悟原理”的新路子。 本书对《哥达纲领批判》的研究状况和研究内容进行了梳理、概括和总结，围绕以下三个方面的内容展开的。 一是对这一文本的写作、出版和传播等主要情况的介绍和说明，二是对国内外学者关于这一文本研究的基本方法、形成的基本范式和切入点的概括总结，三是对国内外学者在这一文本研究过程中所涉及到的一些具有争议性的问题或焦点问题的梳理和辨析。 在每一章的后面，作者又较为详细地列出了该文本研究的主要参考文献，也就是关于每一个文本的代表性研究成果。
出版方
中新华创