主编推荐语
推动马克思主义哲学史教材研究，理解发展形态多样性，反思批判研究方法。
内容简介
本书有助于推动马克思主义哲学史教材书写方式的研究。如何书写马克思主义哲学史，是以科学主义的哲学形态来叙述马克思主义哲学发展史，还是以人文主义的哲学形态叙述马克思主义哲学发展史？客观地甄别西方马克思主义哲学的科学主义传统与苏联哲学的人文主义传统，对我们准确理解马克思主义哲学的思想史具有借鉴意义。2.有助于理解当代中国马克思主义哲学发展形态的多样性。以马克思主义哲学发展的历史为鉴，突出当代中国马克思主义哲学的中国经验和中国问题。3.有助于反思批判苏联马克思主义哲学史范式的“原理注解式”的研究方法和框架，为马克思主义哲学史科学范式的构建提供启发。
出版方
中国社会科学出版社