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教师与学生如何实现深度思考和深度学习:哈佛大学教育学院倡导的10种思维方式

教师与学生如何实现深度思考和深度学习:哈佛大学教育学院倡导的10种思维方式

作者:[美] 罗恩·理查德

2025.10.1 出版

可语音朗读

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主编推荐语

一套经科学验证的思维培养体系。

内容简介

本书基于哈佛大学教育学院数十年的思维文化项目的研究成果,系统性构建了深度思考与深度学习生态,创设了一套经科学验证的思维培养体系,被誉为“思维教育领域里程碑之作”。 在书中,美国著名教育研究者罗恩·理查德深入阐述了如何利用10种思维方式实现教师与学生的深度思考和深度学习。10种思维方式均基于20年科学研究,横跨认知心理学、发展心理学、社会心理学、领导力和哲学等领域,为致力于解决课堂教学“为什么”和“如何做”的教师提供了策略、工具与清晰路径。 本书不仅是一本教学指南,它还引领读者反思自身教学、帮助学生精进自己的思维模式,为深度学习创造条件,同时还提供了为所有学习者创造和发展思维模式所需的基础和具体策略。

出版方

中国青年出版社·中青文