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数学史这样教

数学史这样教

作者:吴建成

2025.5.1 出版

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主编推荐语

新手小学数学教师教学入门手册。

内容简介

数学史见证了人类从对数量和形状的懵懂认知,到构建起精妙绝伦的数学理论体系的历程。将数学史融入数学教学,是为了赋予数学以生命和灵魂,让学生明白,数学并非枯燥的数字和字母等的堆砌,而是解决实际问题的有力工具。那么,全球数学史教学的情况如何?作为教师,我们应该如何将数学史有效地融入日常的教学中? 本书从理论和实践两方面入手,深入剖析数学史在小学数学教学中的实际应用;分析人教版、北师大版和苏教版三个版本小学数学教材中数学史的编排,揭示数学史在不同教材中的呈现方式;同时,为教师提供了发挥数学史价值的教学路径;最后,通过丰富的案例和实践经验,为教师的数学史教学提供了有效的参考和指导。

出版方

人民邮电出版社