主编推荐语
推动逻辑与批判性思维研究与教育实践发展。
内容简介
本书立足推动我国逻辑与批判性思维的理论研究与实践发展。在理论研究方面，当前国内逻辑与批判性思维研究正蓬勃兴起，形成了诸多立足中国、接轨国际前沿的理论研究成果，一系列高质量成果有必要正式发表出来，以形成学术影响。在实践研究方面，国内高校早就大量开展逻辑与批判性思维通识课程教学，积累了丰富的实践经验，而且，最近几年，高中语文、政治和数学课程中也已经加入了逻辑思维培养内容，未来有望进一步拓展至初中与小学教育当中去。因此，对逻辑与批判性思维教育相关研究成果的发表，有很大的现实价值，有助于推进这一教育发展方向。 本书是《逻辑与批判性思维研究》（第一辑）。主要有八个栏目：学术讲堂、高等教育研究、学术论坛、传统文化研究、应用研究、课程思政、名著导读、学界动态。其中，“高等教育研究”推出了延安大学武宏志教授和中山大学谢耘教授的文章，引领学术前沿；“学术讲堂”推出南京大学张建军教授的文章，争对性地提出“逻辑是批判性思维之根的论断”。本书兼具学术性、应用性和可推广性，体现较高的研究水准，是逻辑与批判性思维研究的代表性成果。
出版方
社会科学文献出版社