学前儿童语言教育

作者：田金长主编

2018.10.1 出版

可语音朗读

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学前儿童语言教育专业教材，提高学生专业素养。

本教材编写的目的是使学生了解学前儿童语言发展的一般理论，掌握学前儿童语言教育的相关理论和语言教育实践活动的设计与实施以及评价等有关知识，为正确地设计与实施学前儿童语言教育活动提供理论背景，提高学生从事学前儿童语言教育实践和研究的专业素养。

华东师范大学出版社